Lernziele / Kompetenzen:
Ziel des Moduls ist das Vertiefen wissenschaftlichen Arbeitens unter Anleitung im Rahmen einer Seminararbeit oder Fallstudie einschließlich der Darstellung und wissenschaftlichen Diskussion der Ergebnisse. Dabei sollen ausgewählte Aspekte zum Thema „Neue Herausforderungen aus dem Controlling“ untersucht werden.
Der Aufbau der jeweiligen Veranstaltung richtet sich nach den spezifischen Themen des Semesters.
1. Überblick über die Themen für Seminare oder Fallstudien, Abgrenzung und Einordnung in den Themenbereich Rechnungswesen und Controlling
2. Vorstellung der Einzelthemen oder Fallstudien
3. Zuordnen von Einzelthemen an die Studierenden, Diskussion, Einordnung und Abgrenzung der Themen.
4. Eigenständiges Erarbeiten der Studienarbeit unter Anleitung des Dozenten, wissenschaftliche Aufbereitung
In den jeweiligen Seminaren, werden je nach Thema die verschiedenen Methoden angewendet.
• Modelle und Methoden der Analyse (z.B.: Forschungs- und Analysemodelle):
• Quantitativ-Empirische Methoden (z.B.: Vergleichende – statistische, mathematische Methode, Datenanalysen):
• Qualitativ-Interpretative Methoden (z.B.: Experteninterview, Umfragen, standardisierte Erhebungen):
Seminar
wird vom jeweiligen Dozenten vorgeschlagen