Lernziele / Kompetenzen
Ziel des Moduls ist das Vertiefen
wissenschaftlichen Arbeitens unter Anleitung im Rahmen einer Seminararbeit
einschließlich der Darstellung und wissenschaftlichen Diskussion der
Ergebnisse. Dabei sollen ausgewählte Aspekte zum Thema „Aktuelle Herausforderungen
im Controlling“ untersucht werden.
Die Studierenden erwerben einen tieferen Einblick
in ausgewählte Themengebiete des Controllings. Beleuchtet werden unter anderem
Fragestellungen wie Reporting, Budgetierung, Liquiditätssteuerung, Cash Flow, Kennzahlen,
Markteintrittsindikatoren und -strategien, RPA, Digitalisierung und KI sowie
Nachhaltigkeit im Controlling.
Nach dem Besuch dieses Moduls sind die Studierenden in der Lage:
·
Literaturrecherchen eigenständig durchzuführen·
Qualitäten von Literaturquellen einschätzen zu
können
·
Gliederung und Struktur einer wissenschaftlichen
Arbeit zu erstellen
·
Kurzes wissenschaftliches Papier zu schreiben
·
Angemessene Zitationsweisen anzuwenden
·
Ordentliche Literaturverzeichnisse zu erstellen
·
Ihre Arbeit im Rahmen einer Präsentation zur
Diskussion zu stellen
Inhalt
Im Rahmen eines Seminars mit maximal 25 Teilnehmern werden die Studierenden
anfänglich in die Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens theoretisch
eingeführt. Dem folgend erhalten sie ein Thema, welches sie eigenständig
schriftlich in Form einer Seminararbeit bearbeiten. Die Seminararbeit hat dabei
allen Ansprüchen einer wissenschaftlichen Arbeit hinsichtlich Aufbau und
schriftlicher Ausarbeitung zu entsprechen. Am Ende steht die Vorstellung des
bearbeiteten Themas im Rahmen einer Präsentation.
Ablauf
Der Aufbau der jeweiligen Veranstaltung richtet
sich nach dem Seminarthema.
- Überblick über das Seminarthema, Abgrenzung und Einordnung in den
Themenbereich Controlling
- Vorstellung der Einzelthemen
- Zuordnen von Einzelthemen an die Studierenden, Diskussion, Einordnung
und Abgrenzung der Themen
- Eigenständiges Erarbeiten der Studienarbeit unter Anleitung des
Dozenten, wissenschaftliche Aufbereitung
- Präsentation der Ergebnisse durch adäquaten Einsatz von multimedialen
Hilfsmitteln und wissenschaftliche Diskussion der Ergebnisse
Eingesetzte Methoden der Betriebswirtschaftslehre
·
Quantitativ-Empirische Methoden (Vergleichende –
statistische, mathematische Methode, Datenanalysen) Quantitative Berechnung und
Analyse von Größen und Kennzahlen
·
Qualitativ-Interpretative Methoden
(Experteninterview, Umfragen, standardisierte Erhebungen)
·
Interpretation von Lösungen im Sachkontext
·
Diskussion
Lehr- und Lernmethoden
· Seminar
· Fallbeispiel
· Eigenständige Anfertigung einer Seminararbeit
Literatur:
wird vom jeweiligen Dozenten vorgeschlagen
(Aktuelle) Herausforderungen im Controlling
(Current) challenges in controlling