de Arbeitsrecht für Manager

en Employment law for managers

Angaben gemäß SPO
Zugehörigkeit zu Curriculum
Modulverantwortung
Robert Holzapfel
Prüfungsformen
ModA oder
Präs
Lehr- und Lernformen
Seminar | S | 4 SWS
Lehrangebote WiSe 2025
Seminar | S | 4 SWS
Prüfungsangebote WiSe 2025
Status: vorläufig - kann sich jederzeit noch ändern
Erstprüfer:in
Robert Holzapfel
Zweitprüfer:in
Prof. Dr. Wilhelm Maier
Prüfungsform
ModA
Details zur Prüfung
Die Überprüfung des Kompetenzerwerbes in diesem Modul erfolgt durch eine sogenannte Modularbeit (gemäß § 24 ASPO). Diese wird wie folgt durchgeführt:
  • Schriftliche Ausarbeitung zu arbeitsrechtlichen Fragestellungen 
  • in digitaler Form mit Hilfe eines sogenannten individualisierten Moodle-Tests (in Präsenz am Campus)
  • BYOD (= bring your own device, Details dazu werden in der Veranstaltung und im dazugehörigen Moodle-Kurs bekannt gegeben)
  • Bearbeitungszeit: 90 Minuten
Hilfsmittel
Hilfsmittel: Das Skript der Vorlesung, eigene Mitschriften und Zusammenfassungen ("open-book").
Voraussetzungen und Verwendbarkeit
Voraussetzungen für die Teilnahme
Verwendbarkeit
Inhalte und Qualifikationsziele
Status: vorläufig - kann sich jederzeit noch ändern
Employment law (Labour law) for managers

This module uses interactive teaching methods (discussions, case work in pairs, role plays, ...) to teach the most important content of German employment law from the perspective of managers.

Learning objectives:

Students will be able to independently apply basic norms of German labor law (and social law) to various issues of human resources practice relating to the creation, design, modification and termination of employment relationships or similar contractual relationships (employees, executives, trainees, interns, working students).
 
Students are able to analyze business cases and derive conclusions from employment law. In group work, students learn constructive discussion and persuasion based on factual arguments.
 
Independent assessment of cases (in individual work) promotes analytical thinking and the deepening of specialist knowledge as well as the application of the acquired knowledge to practice-relevant case constellations. By writing down various typical company documents (e.g. contract addenda, letters of transfer, letters of termination, etc.), students practise the correct use of the domain specific terminology.

In a role play with all students, an attempt is made to simulate the atmosphere of a labor court case of the first instance (local court) on the subject of "transfer of business".
 
Contents:
- Fundamentals of labor law
- Individual employment law
- Collective labor law
 
Applied methods of business administration:
- Labor law schemes for systematic case analysis
 
 
Teaching and learning methods:
- Seminar-based teaching
- Case studies for group work / individual work
- discussions
- Role plays (persuading, arguing)
- The course is offered hybrid (video series, presence exercises, ...)
 
 
Literature:

·     Arbeitsgesetze, Beck Texte, aktuelle Auflage

·     Arbeitsrechts-Handbuch, Schaub, aktuelle Auflage

·     Marschollek, Günter: Arbeitsrecht. Alpmann und Schmidt Verlag, 2010

·     Junker, Abbo: Grundkurs Arbeitsrecht, 2009

CAP
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