Lernziele / Kompetenzen
Die Studierenden sind vertraut mit den handlungsorientierten Prinzipien des Customer Relationship Management (CRM). Mit
fundiertem theoretischen Wissen können die Studierenden in den Grundzügen Kundenbeziehungen modellieren und
analysieren, die strategische Ausrichtung sowie den operativen Einsatz des CRM planen, implementieren sowie
kontrollieren. Sie kennen zahlreiche Ausprägungsformen des CRM und können reflektieren, in welchem Maß CRM für ein
Unternehmen einsetzbar ist.
Die Studierenden kennen und verstehen gängige Verfahren des analytischen CRM und können diese beispielhaft
anwenden. Sie können die Vor- und Nachteile einzelner Verfahren benennen und deren Anwendungsmöglichkeiten in der
Praxis diskutieren.
Inhalte
Im Rahmen der Veranstaltung lernen die Studierenden typische Problemstellungen des Customer Relationship Management und deren Lösungsansätze kennen. Dazu werden grundlegende Methoden und Konzepte (z.B. Kundenakquise, CrossSelling, Kundenbindung, Beschwerdemanagement und Churn) und deren Umsetzung in der Praxis besprochen. Verfahren des analytischen CRM werden anhand von praktischen Beispielen exemplarisch angewendet und diskutiert.
Eingesetzte Methoden der Betriebswirtschaftslehre
Modelle und Methoden der Analyse (Forschungs- und Analysemodelle)
• Kundenlebenszyklus
• Kundenbeziehungslebenszyklus
• Customer-Lifetime-Value
• Operationalisierung von psychologischen Indikatoren in Kundenbindungsmodellen
• Operationalisierung von Verhaltenswirkungen in Kundenbindungsmodellen
• Phasenbezogene Wirkungskette der Kundenbindung
• Unternehmensstrukturanalysen
• Unternehmenskulturanalysen
Quantitativ-Empirische Methoden (Vergleichende – statistische, mathematische Methode,
Datenanalysen)
• Regressionsanalytische Untersuchung von Kundenbindungsdaten
• Segmentierungen / Clusterungen, Kausalanalytische Betrachtungen
• Scoringmodelle
• Frequenz-Relevanz-Analyse
Qualitativ-Interpretative Methoden (Experteninterview, Umfragen, standardisierte Erhebungen)
• Expertengespräche
• Kundenzufriedenheitsbefragung
• Critical Incident Technik
• Beschwerdemessung
Lehr- und Lernmethoden
Interaktives, skriptgestütztes Lehrgespräch mit Ausarbeitung zahlreicher praktischer Fragestellungen