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Hochschule München

Studienplan Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge

Stand: SoSe 2026

Struktur nach Themenbereichen

Module

#	Titel
BU13	Unternehmensgründung und -nachfolge
BU19	Monetäre Unternehmensführung I: Finanz- und Risikomanagement, Controlling, Unternehmensbewertung, -besteuerung, Rating
BU25	Führen durch Überzeugen
BU27	Monetäre Unternehmensführung II: Vertiefung Unternehmenssteuern, Urheberrecht, Insolvenz, Externe und interne Rechnungslegung

Zertifikatsarbeit

Module

Name	Unternehmensgründung und -nachfolge
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU13
Zugehörigkeit zu Curriculum	Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU13 \| 5 Leistungspunkte Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU13 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Steffen Steinicke Prof. Dr. Dominik Hammer M.A. Eva von Hacht-Bayer
Lehrende	Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn LB Antje Kunz
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Hildsmittel: Prüfende: Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn , Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - 1 Angebot(e) Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Inhalte: Unternehmensgründung und –nachfolge > Erscheinungsformen unternehmerischen Handelns: Unternehmertum, ökonomische Entwicklung und unternehmerisches Handeln. > Von der Geschäftsidee zur Umsetzung: Ideengenerierung, Ressourcenbeschaffung, Gründungsphasen. > Erfassen unternehmerischer Gelegenheiten: Entscheidungsprozesse, Wahrnehmung und Bewertung. > Geschäftsmodelle, Risiko und Absicherung, Finanzierung. > Strategieentwicklung: Umfeld, Märkte, Trends: Grundlagen des Strategischen Managements, Veränderung der Märkte und des Wettbewerbs im Kontext der Digitalisierung. > Überblick über Zukunftsmärkt sowie wissensintensive Dienstleistungen. > Formen der Unternehmensnachfolge, praktische Fallstudie Entrepreneurship & Unternehmensnachhfolge und Innovationsmanagement > Innovationsfähigkeit von Unternehmen und gesamtwirtschaftliche Bedingungen für Innovation. > Innovationsmanagement im Kontext der Digitalisierung. > Identifikation und Analyse von Innovationsfeldern. > Gründungsmanagement als Prozess: Zusammenhang, Rahmenbedingungen, Umfeld, Erfolgsfaktoren, Ansätze. > Entwicklung und Bewertung von Innovationsstrategien. > Kreativmethoden zur strukturierten Ideenfindung. > Lernen von erfolgreichen Innovatoren und Unternehmern. Social & Corporate Entrepreneurship (Intrapreneurship) > Entwicklung unternehmerischen Handelns innerhalb einer Organisation: Modelle, Ausprägungsformen. > Implementierung eines Nachhaltigkeitsmanagements ( durch Intrapreneurship): Corporate Social Responsibility. > Sozial Unternehmertum und Bewegungen. Ziele / Kompetenzen: Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: > Fachkompetenz: Das erworbene Wissen über Unternehmensgründung, Entrepreneurship und Innovationsmanagement auf konkrete Praxisfälle auch im eigenen Umfeld zu übertragen. Der Schwerpunkt liegt auf Intrapreneurship unter Berücksichtigung nachhaltiger Aspekte. > Methodenkompetenz: Die vermittelten Kenntnisse und Fähigkeiten anhand von praxisrelevanten Übungen, Praxisfällen und einer Projektgruppenarbeit zu überprüfen und anzuwenden. > Methodenkompetenz: Alle erworbenen Kenntnisse auf einen eigenen Innovations-Case anzuwenden, entweder zu einer Gründungsidee, einer Geschäftserweiterungsidee oder Implementierung eines Nachhaltigkeitsmanagements.

Name	Monetäre Unternehmensführung I: Finanz- und Risikomanagement, Controlling, Unternehmensbewertung, -besteuerung, Rating
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU19
Zugehörigkeit zu Curriculum	Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU19 \| 5 Leistungspunkte Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU19 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Nachhaltiges Management \| BU19 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Steffen Steinicke Prof. Dr. Dominik Hammer M.A. Eva von Hacht-Bayer
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: schrP Detailangaben: Dauer: 90 min Hildsmittel: nicht-programmierbarer, wissenschaftlicher Taschenrechner Prüfende: LB Michael Epping , Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| SU - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Inhalte: Finanz- und Risikomanagement > Grundlagen der Finanzwirtschaft des Unternehmens. > Außen-, Innenfinanzierung und Sonderfinanzierungsinstrumente (speziell für den Mittelstand). > Finanzwirtschaftliche Unternehmensanalyse. > Grundlagen der Risikoanalyse und Aufgaben des Risk Managers. > Funktionales Risk Management von Finanz- und Liquiditätsrisiken. > Investitionsrisiken. Controlling > Die Rolle des Controllers im Unternehmen. > Prozessorientierte Kostenrechnung. > Zielkostenplanung und– kontrolle. > Budget, Budgetkontrolle, Abweichungsanalyse, Plankostenrechnung. > Verrechnungspreise und marktorientierte Rechnung. > Unternehmenskennzahlen, Balanced Scorecard. Unternehmensbewertung und Rating > Unternehmensbewertung: Methoden und Fallbeispiele. > Unternehmensrating: Arten und Vorgehensweise, Fallbeispiele. > Optimierungsmaßnahmen. Unternehmensbesteuerung > Fallstudie zu betriebswirtschaftlichen und steuerlichen Besonderheiten bei ausgewählten unternehmerischen Sachverhalten, z.B. Unternehmensübergang. Ziele / Kompetenzen: Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: > Fachkompetenz: Die Grundlagen der monetären Unternehmensführung zu analysieren. > Methodenkompetenz: Die Bedeutung und Ausgestaltung des Risikomanagements im Finanzbereich zu reflektieren, sowie spezielle Instrumente und Methoden aus dem Bereich der finanziellen Unternehmensführung anzuwenden. > Erste Praxisfälle zur Unternehmensbewertung zu prüfen und zu berechnen und Zusammenhänge zu erkennen. > Aktuelle Controllingansätze, Kostenrechnungs- und Kostenmanagementverfahren zu erarbeiten. > Aussagekräfte Kosten- und Leistungsrechnungen für Entscheidungsvorbereitung und Kontrolle, Besonderheiten der Unternehmensbesteuerung bei ausgewählten unternehmerischen Sachverhalten zu erkennen und zu erarbeiten und Zusammenhänge der Unternehmensplanung, -kontrolle, -steuerung zu entwickeln.

Name	Führen durch Überzeugen
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU25
Zugehörigkeit zu Curriculum	Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Nachhaltiges Management \| BU25 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Steffen Steinicke Prof. Dr. Dominik Hammer M.A. Eva von Hacht-Bayer
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Die Prüfungsleistung besteht aus zwei Teilen: 1. Die Studierenden bereiten anhand eines Templates zur Vorbereitung von Führungsgesprächen ein entsprechendes Gespräch aus Ihrer beruflichen/ privaten Praxis vor und führen das Gespräch samt Reflexion durch. 2. Die Studierenden gestalten und halten eine Präsentation zu einem vorgegebenen Thema und simulieren dadurch die Situation, in der sie viele Mitarbeiterinnen von einem Vorhaben überzeugen müssen. Hildsmittel: Prüfende: Prof. Dr. Steffen Steinicke , Prof. Dr. Dominik Hammer
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Lernziele Die Studierenden erkennen und beurteilen konfliktäre Situationen im täglichen Umgang mit anderen Menschen und können diese durch gezielte Anwendung von Verhandlungstechniken lösen. Die Teilnehmer lernen innovative Methoden und Instrumente zur Vorbereitung, zum Design und zum Vortragen von Präsentationen mit dem Ziel, das Publikum zum Nachdenken oder zum Handeln zu bewegen. Inhalte 1. Verhandeln Einführung Wer verhandelt? Was wird verhandelt? Wie wird verhandelt? 2. Präsentieren Einführung Story: Was wird präsentiert? Design: Wie wird präsentiert? Delivery: Wer präsentiert? Improvement: Wie kommt alles zusammen? Literatur Reynolds, Garr: Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery, 2nd ed., 2012 Duarte, Nancy: Slide:ology: The Art and Science of Presentation Design, 2008 Duarte, Nancy: Resonate: Present Visual Stories that Transform Audiences, 2010 Bazerman, Max, H.; Neale, Margaret A.: Negotiating Rationally, 1992, Reprint Raiffa, Howard: Negotiation Analysis - The Science and Art of Collaborative Decision Making, 2002 Thompson, Leigh L.: The Mind and Heart of the Negotiator, 4th ed., 2009 Ury, W.: Getting Past No – Negotiating in Difficult Situations, 3rd. Ed., 2007 Fisher, R.; Ury, W.: Getting to Yes – Negotiating an Agreement without giving in, 2nd ed., 2003 Merrill, David W.: Personal Styles & Effective Performance, 1981, Reprint Weitere relevante Literatur wird aufgrund ihrer Aktualität in der Vorlesung bekannt gegeben.

English Version

Name	Lateral Leadership
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU25
Zugehörigkeit zu Curriculum	Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Nachhaltiges Management \| BU25 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Steffen Steinicke Prof. Dr. Dominik Hammer M.A. Eva von Hacht-Bayer
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Die Prüfungsleistung besteht aus zwei Teilen: 1. Die Studierenden bereiten anhand eines Templates zur Vorbereitung von Führungsgesprächen ein entsprechendes Gespräch aus Ihrer beruflichen/ privaten Praxis vor und führen das Gespräch samt Reflexion durch. 2. Die Studierenden gestalten und halten eine Präsentation zu einem vorgegebenen Thema und simulieren dadurch die Situation, in der sie viele Mitarbeiterinnen von einem Vorhaben überzeugen müssen. Hildsmittel: Prüfende: Prof. Dr. Steffen Steinicke , Prof. Dr. Dominik Hammer
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Learning objectives Students recognize and assess conflict situations in their daily interactions with other people and are able to resolve them through the targeted application of negotiation techniques. Participants learn innovative methods and tools for preparing, designing, and delivering presentations with the aim of encouraging the audience to reflect or take action. Contents 1. Negotiating Introduction Who negotiates? What is being negotiated? How is it being negotiated? 2. Presenting Introduction Story: What is being presented? Design: How is it being presented? Delivery: Who is presenting? Improvement: How does it all come together? Literature Reynolds, Garr: Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery, 2nd ed., 2012 Duarte, Nancy: Slide:ology: The Art and Science of Presentation Design, 2008 Duarte, Nancy: Resonate: Present Visual Stories that Transform Audiences, 2010 Bazerman, Max, H.; Neale, Margaret A.: Negotiating Rationally, 1992, Reprint Raiffa, Howard: Negotiation Analysis - The Science and Art of Collaborative Decision Making, 2002 Thompson, Leigh L.: The Mind and Heart of the Negotiator, 4th ed., 2009 Ury, W.: Getting Past No – Negotiating in Difficult Situations, 3rd. Ed., 2007 Fisher, R.; Ury, W.: Getting to Yes – Negotiating an Agreement without giving in, 2nd ed., 2003 Merrill, David W.: Personal Styles & Effective Performance, 1981, Reprint Further relevant literature will be announced in the lecture due to its topicality.

Name	Monetäre Unternehmensführung II: Vertiefung Unternehmenssteuern, Urheberrecht, Insolvenz, Externe und interne Rechnungslegung
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU27
Zugehörigkeit zu Curriculum	Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU27 \| 10 Leistungspunkte Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU27 \| 10 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Steffen Steinicke Prof. Dr. Dominik Hammer M.A. Eva von Hacht-Bayer
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: schrP Detailangaben: Dauer: 60 min Hildsmittel: nicht programmierbarer Taschenrechner Prüfende: Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn , Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 8 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Inhalte: Vertiefung Unternehmenssteuern, interne und externe Rechnungslegung, Urheberrecht, Insolvenz > Anwenden von Wissen zum Finanzmanagement auf Problemstellungen im Bereich Insolvenz. > Alarmsignale und Maßnahmen bei drohender Insolvenz, Fallstudie. > Ausgewählte Gestaltungen im Bereich der Einkommensteuer, Körperschaftsteuer und der vorweggenommenen Erbfolge. > Inhalt und Bedeutung von Patent, Urheberrecht, gewerbliche Schutzrechte. Externe und interne Rechnungslegung > Vertiefung interner Rechtslegung (z.B. Investitionsrechnung) anhand von praktischen Fragestellungen. > Analyse von Jahresabschlüssen (Fallstudien zur Bilanzanalyse und zum Unternehmensrating). Mergers & Acquisitions > Strategische Fragestellungen im Rahmen von M&A Transaktionen. > Einführung in die gängigsten Transaktionsstrukturen sowie ausgewählte Fallstudien. Unternehmensbewertung > Grundzüge der Unternehmensbewertung (Begrifflichkeiten und Methoden) sowie Einführung Enterprise Value und Equity Value. > Einführung in die Unternehmensbewertung mittels Vergleichswert- und Discounted Cash Flow Verfahren sowie ausgewählte Fallstudien. Due Diligence > Inhalt und Bedeutung der Due Diligence für den M&A Prozess. > Einführung in die Financial Due Diligence (inkl. Fallstudien mit Bezug auf die Analyse der Vermögens-, Finanz- und Ertragslage eines Zielunternehmens). Ziele / Kompetenzen: Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: > Fachkompetenz: Einfache, unternehmerisch relevante Fälle des Finanzmanagements, der Bilanzanalyse, des Umsatz-, Einkommen-, und Körperschaftsteuerrechts sowie zur vorweggenommenen Erbfolge einzuordnen und zu bewerten und damit das erlangte fachliche Wissen in die Praxis zu transferieren. > Methodenkompetenz: Betriebliche Bilanzierungs- und Bewertungstatbestände zu analysieren und bewerten (Bilanzanalyse und Unternehmensrating) und zielführend zu erarbeiten. > Einzelabschlüsse nach nationalen und internationalen Rechnungslegungsgrundsätzen zu interpretieren und zu analysieren. > Alarmsignale und Maßnahmen bei drohender Insolvenz anhand von konkreten Praxistransferaufgaben auf den Unternehmenskontext zu übertragen. > Sachverhalte zu gewerblichen Schutzrechten und zum Urheberrecht auf den Unternehmensalltag zu transferieren. > Unternehmensbewertungsmethoden im Rahmen von indikativen Unternehmensbewertungen auf potenzielle Zielunternehmen anzuwenden. > Strategische Überlegungen hinter M&A Transaktionen zu erkennen und zu evaluieren. > Grundlegende Analysen im Rahmen der Financial Due Diligence zu benennen und anzuwenden.

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