Hochschule München

Studienplan Zertifikat - Nachhaltiges Management

Stand: WiSe 2023

Module

Name Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der empirischen wirtschaftswissenschaftlichen Forschung
Katalog-Nummer FK 10#BAUF#BU10
Zugehörigkeit zu Curriculum
Zertifikat - Nachhaltiges Management | UNZ-1 | 2 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) | BU10 | 5 Leistungspunkte
Zertifikat - Nachhaltiges Management | BU10 | 0 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Lehrende
Lenz, Julia ( )
Prüfung(en)
Prüfungsform: ModA
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende: Lenz, Julia ( ) , Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Lehr- und Lernform(en)
Vorlesung | 4 SWS | SU - 1 Angebot(e)
Übung | 0 SWS | Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Inhalte: 

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten  

  • Grundsätze und Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens: Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, Fundierung der Zielsetzung (Hypothesenbildung), Argumentationsprinzipien, Quellenrecherche, Zitation, Stilmittel etc.  
  • Recherchemethoden über diverse Medien an verschiedenen Fundorten, z.B. Bibliotheken der Hochschule München. 
  • Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit (Anwendung eines Word Templates). 
  • Umsetzung wissenschaftlicher Grundsätze auf ein eigenes Dokument und Grundsätze wissenschaftlicher Formulierung.  
  • Kritische Analyse wissenschaftlicher Texte. 
Einführung in die empirische wirtschaftswissenschaftliche Forschung
  • Primärforschung, Sekundärforschung und erstellen eines Forschungsdesign.
  • Vorgehensweisen bei der Ermittlung kontextbezogener Zielgruppen.
  • Quantitative und qualitative Forschungsmethoden.
  • Frage- / Interviewtechniken.
  • Auswertungsmethoden, auch mittels statistischer Software.
  • Interpretationstechniken. 

Ziele / Kompetenzen:

Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage:

  • Fachkompetenz: Die Grundsätze und Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens, wie Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit, Fundierung der Zielsetzung, Quellenrecherche etc., auf eigene Arbeiten anzuwenden. 
  • Zielführend und fundiert wissenschaftliche Literatur zu analysieren und qualifizierte Schlussfolgerungen abzuleiten.
  • Methodenkompetenz: Eine eigene wissenschaftliche Arbeit zu entwerfen.
  • Kleine empirische Studien, z.B. Umfragen, zusammen mit der Studiengruppe zu entwerfen, in Kleingruppen durchzuführen und Ergebnisse auszuwerten.
  • Selbstkompetenz: Ergebnisse eigener Studien einem fachkundigen Publikum, z.B. auch externen Gästen, qualifiziert zu präsentieren. 
 

Folgende Modulbeschreibung gilt erst ab Sommersemester 2024

Inhalte:

> Grundlagen Nachhaltigkeit und Nachhaltiges Wirtschaften (Geschichte, Definitionen, Modelle)

> Akteure (Politik, Wirtschaft, Gesellschaft)

> Nachhaltigkeitsstrategien Effizienz, Konsistenz, Suffizienz

> Reboundeffekte, Resilienz

> Sustainability Reporting

> Der Umgang mit externen Effekten in der Betriebswirtschaftlehre

> Circular Economy statt Wegwerfgesellschaft

> Wachstum und Entwicklung

> Geld und Nachhaltigkeit

> Social

> Greenwashing

> Nachhaltige Geschäftsmodelle

usw.


Ziele / Kompetenzen:

Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage:

> ganzheitliches, systemisches Denken: Zusammenhänge und Abhängigkeiten in komplexen Systemen erkennen und verstehen. Mit Unsicherheit umgehen können.

> vorausschauendes Denken, Folgebewusstsein, verantwortliches Handeln: Wirkungen und Nebenwirkungen/Konsequenzen von Entscheidungen/Maßnahmen erkennen und beurteilen, Fähigkeit mutliple zukünfte zu verstehen und zu evaluieren

> Kritisches Denken und Reflexionskompetenz: Fähigkeit Lerninhalte, Prinzipien, Paradigmen, Praktiken, Annahmen, Ziele, und Ergebnisse im Lichte von Nachhaltigkeit kritisch zu hinterfragen.

> Problemlösekompetenz in interdisziplinären Teamsettings: Bereitschaft fachfremde/-übergreifende Kenntnisse einzubeziehen. Fähigkeit ovn anderen zu lernen, andere Perspektiven zuzulassen, diese zu respektieren und zu verstehen

> Normative Kompetenz, Werteorientierung, „ethical literacy“: Fähigkeit, Normen und Werte, die den eigenen Handlungen zugrunde liegen, zu verstehen und die kulturelle Prägung des eigenen Wertesystems zu reflektieren.
Name Monetäre Unternehmensführung I: Finanz- und Risikomanagement, Controlling, Unternehmensbewertung, -besteuerung, Rating
Katalog-Nummer FK 10#BAUF#BU19
Zugehörigkeit zu Curriculum
Zertifikat - Nachhaltiges Management | UNZ-2 | 1 Leistungspunkte
Zertifikat - Nachhaltiges Management | BU19 | 0 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) | BU19 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Lehrende
Prüfung(en)
Prüfungsform: schrP
Detailangaben: 90 Min.
Hildsmittel:
Prüfende: Epping, Michael (LB) , Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Lehr- und Lernform(en)
Vorlesung | 4 SWS | SU - wird nicht angeboten
Übung | 0 SWS | Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Inhalte:

Finanz- und Risikomanagement

> Grundlagen der Finanzwirtschaft des Unternehmens.

> Außen-, Innenfinanzierung und Sonderfinanzierungsinstrumente (speziell für den Mittelstand).

> Finanzwirtschaftliche Unternehmensanalyse.

> Grundlagen der Risikoanalyse und Aufgaben des Risk Managers.

> Funktionales Risk Management von Finanz- und Liquiditätsrisiken.

> Investitionsrisiken. 

Controlling

> Die Rolle des Controllers im Unternehmen.

> Prozessorientierte Kostenrechnung.

> Zielkostenplanung und– kontrolle.

> Budget, Budgetkontrolle, Abweichungsanalyse, Plankostenrechnung.

> Verrechnungspreise und marktorientierte Rechnung.

> Unternehmenskennzahlen, Balanced Scorecard. 

Unternehmensbewertung und Rating

> Unternehmensbewertung: Methoden und Fallbeispiele.

> Unternehmensrating: Arten und Vorgehensweise, Fallbeispiele.

> Optimierungsmaßnahmen.

Unternehmensbesteuerung

      > Fallstudie zu betriebswirtschaftlichen und steuerlichen Besonderheiten bei ausgewählten unternehmerischen Sachverhalten, z.B.   
         Unternehmensübergang.



Ziele / Kompetenzen:

Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage:

> Fachkompetenz: Die Grundlagen der monetären Unternehmensführung zu analysieren.

> Methodenkompetenz: Die Bedeutung und Ausgestaltung des Risikomanagements im Finanzbereich zu reflektieren, sowie spezielle Instrumente und Methoden aus dem Bereich der finanziellen Unternehmensführung anzuwenden.

> Erste Praxisfälle zur Unternehmensbewertung zu prüfen und zu berechnen und Zusammenhänge zu erkennen.

> Aktuelle Controllingansätze, Kostenrechnungs- und Kostenmanagementverfahren zu erarbeiten.

       > Aussagekräfte Kosten- und Leistungsrechnungen für Entscheidungsvorbereitung und Kontrolle, Besonderheiten der  Unternehmensbesteuerung
             bei ausgewählten unternehmerischen Sachverhalten zu erkennen und zu erarbeiten und Zusammenhänge der Unternehmensplanung, -kontrolle,
             -steuerung zu entwickeln.
Name Personalwirtschaftliche Unternehmensführung: Wirtschaftsethik, Compliance, Corporate Social Responsibility, Megatrends, Nachhaltigkeit
Katalog-Nummer FK 10#BAUF#BU25
Zugehörigkeit zu Curriculum
Zertifikat - Nachhaltiges Management | UNZ-3 | 5 Leistungspunkte
Zertifikat - Nachhaltiges Management | BU25 | 0 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) | BU25 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Lehrende
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Prüfung(en)
Prüfungsform: ModA
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende: Steinicke, Steffen (Prof. Dr.) , Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Lehr- und Lernform(en)
Vorlesung | 4 SWS | S - 1 Angebot(e)
Projekt | 0 SWS | Proj - wird nicht angeboten
Übung | 0 SWS | Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Inhalte: 

>   Verhandeln

o   Einführung

o   Wer verhandelt?

o   Was wird verhandelt?

o   Wie wird verhandelt?

 

>   Präsentieren

o   Einführung

o   Story: Was wird präsentiert?

o   Design: Wie wird präsentiert?

o   Delivery: Wer präsentiert?

o   Improvement: Wie kommt alles zusammen? 


Ziele / Kompetenzen: 

Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: 

>   konfliktäre Situationen im täglichen Umgang mit anderen Menschen zu erkennen und zu beurteilen und können diese durch gezielte Anwendung von Verhandlungstechniken lösen. 

>   innovative Methoden und Instrumente zur Vorbereitung, zum Design und zum Vortragen von Präsentationen anzuwenden mit dem Ziel, das Publikum (z.B. Mitarbeiter) zum Nachdenken und/ oder zum Handeln zu bewegen.


Literaturauswahl:

>   Reynolds, Garr: Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery, 2nd ed., 2012

>   Duarte, Nancy: Slide:ology: The Art and Science of Presentation Design, 2008

>   Duarte, Nancy: Resonate: Present Visual Stories that Transform Audiences, 2010

>   Bazerman, Max, H.; Neale, Margaret A.: Negotiating Rationally, 1992, Reprint

>   Raiffa, Howard: Negotiation Analysis - The Science and Art of Collaborative Decision Making, 2002

>   Thompson, Leigh L.: The Mind and Heart of the Negotiator, 4th ed., 2009

>   Ury, W.: Getting Past No – Negotiating in Difficult Situations, 3rd. Ed., 2007

>   Fisher, R.; Ury, W.: Getting to Yes – Negotiating an Agreement without giving in, 2nd ed., 2003

>   Merrill, David W.: Personal Styles & Effective Performance, 1981, Reprint

 

Weitere relevante Literatur wird aufgrund ihrer Aktualität in der Vorlesung bekannt gegeben. 
Name Fallstudie: Angewandte Unternehmensführung II Forschungsprojekt
Katalog-Nummer FK 10#BAUF#BU33
Zugehörigkeit zu Curriculum
Zertifikat - Nachhaltiges Management | UNZ-4 | 5 Leistungspunkte
Zertifikat - Nachhaltiges Management | BU33 | 0 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) | BU33 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Huber-Jahn, Ingrid (Prof. Dr)
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Lehrende
Prüfung(en)
Lehr- und Lernform(en)
Projekt | 4 SWS | Proj - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Inhalte:

Das modulübergreifende Projekt „Angewandte Unternehmensführung II Management Forschungsprojekt“ integriert die Erkenntnisse aus den vorhergehenden Modulen in eine gemeinschaftliche Projektarbeit, unterlegt jeweils mit weiterführenden Wissen aus ausgewählten korrespondierenden wirtschaftswissenschaftlichen Bereichen, wie z.B. Führung, Marketing, Projektmanagement etc. (Niveausteigerung gegenüber BU32)


Ziele / Kompetenzen:

Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage:

> Fachkompetenz: Das erlangte Wissen aus bereits absolvierten Modulen in einer Studie in Anwendung zu bringen und die Erkenntnisse wissenschaftlich zu extrahieren.

> Methodenkompetenz: Aufbauend auf den Erkenntnissen der erworbenen Fähigkeiten können strategische Unternehmenskonzepte in verschiedenen betriebswirtschaftlichen Funktionsbereichen entwickelt werden.

>  Entscheidungen auf Konsistenz und Umsetzbarkeit im Unternehmenskontext zu prüfen, die Entscheidungen in Organisationen zu implementieren und das notwendige Controlling einzuführen.

> Die notwendigen Weiterentwicklungen und Innovationen mittels der einschlägigen Analysewerkzeuge zu erkennen und für den zukünftigen Organisationserfolg einzusetzen.

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