Hochschule München

Technische Systeme, Prozesse und Kommunikation (FK 05)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2026

Name Technische Dokumentation II
Katalog-Nummer FK 05#TKB#TKB-423.D
Zugehörigkeit zu Curriculum
Technische Kommunikation | 423.D | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Ley
Lehrende
Ley
John Marler
Prüfung(en)
Lehr- und Lernform(en)
Professionelle Textproduktion | 3 SWS | SU - 1 Angebot(e)
Professionelle Textproduktion | 0 SWS | Ü - 1 Angebot(e)
Technisches English | 2 SWS | SU - 1 Angebot(e)
Technisches English | 0 SWS | Ü - 1 Angebot(e)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Modulteil Professionelle Textproduktion

Lerninhalte 

In dieser Vorlesung erlernen und erproben die Studierenden die professionelle und standardisierte Dokumentationserstellung. Sie erstellen eine hochwertige Printdokumentation, bei Gelegenheit auch mit reellem Praxisbezug. Dabei planen sie selbständig den gesamten Dokumentationsprozess und sind für die Durchführung der Dokumentationserstellung von der Recherche über die Konzeption bis zur Freigabe eigenverantwortlich. Sie wenden eine Strukturierungs- und/oder Standardisierungsmethode konsequent an. Je nach Aufgabenstellung wird die Dokumentation in einer professionellen Redaktionsumgebung wie z. B. einem Textverarbeitungsprogramm oder einem Content Management System umgesetzt. Dabei soll in allen Phasen verprobt werden, wie KI-Tools sinnvoll eingesetzt werden können.

Angestrebte Lernergebnisse

Fachkompetenz
Die Studierenden …
  • können den gesamten Dokumentationserstellungsprozess planen.
  • können die dokumentationsrelevanten Informationen recherchieren.
  • können die recherchierten Inhalte situations- und zielgruppengerecht aufbereiten.
  • können die Dokumentation verständlich und fehlerfrei erstellen.
  • können Korrekturzeichen nach DIN 16511 sicher anwenden.
  • sind in der Lage, ein komplexes Dokumentationsprojekt in einer Redaktionsumgebung umzusetzen.
  • erwerben das notwendige ingenieurswissenschaftliche Fachwissen über das jeweilige Produkt.
  • können KI-Tools zielgerichtet einsetzen und deren Ergebnisse kritisch reflektieren.
Methodenkompetenz
Die Studierenden …
  • wenden die Methoden zur Analyse und Strukturierung/Standardisierung von Technischer Dokumentation an.
  • konzipieren zielgruppenspezifische Informationsprodukte.
Sozialkompetenz
Die Studierenden …
  • vergeben Aufgaben und Termine in einem verteilten Redaktionsteam.
  • erkennen und lösen Konflikte im Redaktionsalltag.
Selbstkompetenz
Die Studierenden …
  • übernehmen Verantwortung für die verschiedenen Aspekte in einem Dokumentationsprojekt.

Modulteil Technisches English

Lerninhalte 

In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Themen der englischen Sprache im Allgemeinen und die Besonderheiten für die Erstellung technischer Dokumentation im Besonderen behandelt und vertieft:
  • Terminologie und Rechtschreibung
  • Grammatik und Zeichensetzung
  • Satzstruktur des Sprachgebrauchs
  • Häufige Fehlerfälle
  •  Amerikanisches Englisch vs. britisches Englisch
  • Anforderungen an ein technisches Englisch in der redaktionellen Praxis
  • Qualitätssicherung von englischen Texten
  • Verfassen von Richtlinien für ein technisches Englisch in der technischen Kommunikation
  • Die Veranstaltung wird in englischer Sprache durchgeführt. 

Angestrebte Lernergebnisse

Fachkompetenz
Die Studierenden …
  • können korrektes technisches Englisch verwenden.
  • können prozessorientiert schreiben.
Methodenkompetenz
Die Studierenden ...
  • sind in der Lage, professionelle Arbeitsvorgänge zu planen, zu organisieren und einzusetzen.
Selbstkompetenz
Die Studierenden …
  • können ihre eigenen Sprachfähigkeiten kritisch reflektieren und ggf. verbessern.