Stand: SoSe 2026
| Name | Fallstudie: Angewandte Unternehmensführung I Praxisprojekt | |
| Katalog-Nummer | FK 10#BAUF#BU32 | |
| Zugehörigkeit zu Curriculum |
Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) | BU32 | 5 Leistungspunkte
Zertifikat - Nachhaltiges Management | BU33 | 5 Leistungspunkte
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| Modulverantwortung |
Prof. Dr. Steffen Steinicke
Prof. Dr. Dominik Hammer
M.A. Eva von Hacht-Bayer
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| Lehrende |
Prof. Dr. Steffen Steinicke
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| Prüfung(en) |
Prüfungsform: ModA
Detailangaben: Die Prüfungsleistungen besteht entweder aus dem Befüllen der ersten drei Bereiche (die Felder „Problemstellung“, „Forschungsfrage“ und „Forschungsdesign und -methoden“) des Forschungsposters zum Thema „Cognitive Warfare und dessen Auswirkungen auf Unternehmen und Wirtschaft. inkl. Abgabe der hinführenden Dokumente (3 Wortsprints und 1 Mindmap), oder aus der Ausarbeitung und Dokumentation von KI-basierten Geschäftsmodellen (inkl. Value Proposition Canvas und stichwortartiger Erläuterung), vorzugsweise in der Gesundheitsbranche.
Hildsmittel: Alles Notwendige und ordentlich Dokumentierte.
Prüfende:
Prof. Dr. Steffen Steinicke
, Prof. Dr. Dominik Hammer
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| Lehr- und Lernform(en) |
Vorlesung | 4 SWS | S - 1 Angebot(e)
Projekt | 0 SWS | Proj - wird nicht angeboten
Übung | 0 SWS | Ü - wird nicht angeboten
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| Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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| Inhalt / Lernziele |
Das modulübergreifende Projekt „Angewandte Unternehmensführung I Praxisprojekt“ integriert die Erkenntnisse aus den vorhergehenden Modulen in eine gemeinschaftliche Projektarbeit, unterlegt jeweils mit weiterführenden Wissen aus ausgewählten korrespondierenden wirtschaftswissenschaftlichen Bereichen, wie z.B. Führung, Marketing, Projektmanagement etc. Ziele / Kompetenzen: Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: > Fach- und Methodenkompetenz: Das erlangte Wissen aus bereits absolvierten Modulen in die Praxis zu transferieren. > Sozialkompetenz: Im Rahmen einer im Team entwickelten Projektstudie, sowohl theoretisch fundiert, wie ggf. empirisch unterlegt, fächerübergreifende Problemstellungen professionell aufzuarbeiten. |
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