Hochschule München

HM Business School (FK 10)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2026

Name	Personalwirtschaftliche Unternehmensführung: Wirtschaftsethik, Compliance, Corporate Social Responsibility, Megatrends, Nachhaltigkeit
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU25
Zugehörigkeit zu Curriculum	Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Nachhaltiges Management \| BU25 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Die Prüfungsleistung besteht aus zwei Teilen: 1. Die Studierenden bereiten anhand eines Templates zur Vorbereitung von Führungsgesprächen ein entsprechendes Gespräch aus Ihrer beruflichen/ privaten Praxis vor und führen das Gespräch samt Reflexion durch. 2. Die Studierenden gestalten und halten eine Präsentation zu einem vorgegebenen Thema und simulieren dadurch die Situation, in der sie viele Mitarbeiterinnen von einem Vorhaben überzeugen müssen. Hildsmittel: Prüfende: Prof. Dr. Steffen Steinicke , Prof. Dr. Dominik Hammer
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Lernziele Die Studierenden erkennen und beurteilen konfliktäre Situationen im täglichen Umgang mit anderen Menschen und können diese durch gezielte Anwendung von Verhandlungstechniken lösen. Die Teilnehmer lernen innovative Methoden und Instrumente zur Vorbereitung, zum Design und zum Vortragen von Präsentationen mit dem Ziel, das Publikum zum Nachdenken oder zum Handeln zu bewegen. Inhalte 1. Verhandeln Einführung Wer verhandelt? Was wird verhandelt? Wie wird verhandelt? 2. Präsentieren Einführung Story: Was wird präsentiert? Design: Wie wird präsentiert? Delivery: Wer präsentiert? Improvement: Wie kommt alles zusammen? Literatur Reynolds, Garr: Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery, 2nd ed., 2012 Duarte, Nancy: Slide:ology: The Art and Science of Presentation Design, 2008 Duarte, Nancy: Resonate: Present Visual Stories that Transform Audiences, 2010 Bazerman, Max, H.; Neale, Margaret A.: Negotiating Rationally, 1992, Reprint Raiffa, Howard: Negotiation Analysis - The Science and Art of Collaborative Decision Making, 2002 Thompson, Leigh L.: The Mind and Heart of the Negotiator, 4th ed., 2009 Ury, W.: Getting Past No – Negotiating in Difficult Situations, 3rd. Ed., 2007 Fisher, R.; Ury, W.: Getting to Yes – Negotiating an Agreement without giving in, 2nd ed., 2003 Merrill, David W.: Personal Styles & Effective Performance, 1981, Reprint Weitere relevante Literatur wird aufgrund ihrer Aktualität in der Vorlesung bekannt gegeben.

English Version

Name	Human resources management: business ethics, compliance, corporate social responsibility, megatrends, sustainability
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU25
Zugehörigkeit zu Curriculum	Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Management der Unternehmensnachfolge \| BU25 \| 5 Leistungspunkte Zertifikat - Nachhaltiges Management \| BU25 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Die Prüfungsleistung besteht aus zwei Teilen: 1. Die Studierenden bereiten anhand eines Templates zur Vorbereitung von Führungsgesprächen ein entsprechendes Gespräch aus Ihrer beruflichen/ privaten Praxis vor und führen das Gespräch samt Reflexion durch. 2. Die Studierenden gestalten und halten eine Präsentation zu einem vorgegebenen Thema und simulieren dadurch die Situation, in der sie viele Mitarbeiterinnen von einem Vorhaben überzeugen müssen. Hildsmittel: Prüfende: Prof. Dr. Steffen Steinicke , Prof. Dr. Dominik Hammer
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Learning objectives Students recognize and assess conflict situations in their daily interactions with other people and are able to resolve them through the targeted application of negotiation techniques. Participants learn innovative methods and tools for preparing, designing, and delivering presentations with the aim of encouraging the audience to reflect or take action. Contents 1. Negotiating Introduction Who negotiates? What is being negotiated? How is it being negotiated? 2. Presenting Introduction Story: What is being presented? Design: How is it being presented? Delivery: Who is presenting? Improvement: How does it all come together? Literature Reynolds, Garr: Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery, 2nd ed., 2012 Duarte, Nancy: Slide:ology: The Art and Science of Presentation Design, 2008 Duarte, Nancy: Resonate: Present Visual Stories that Transform Audiences, 2010 Bazerman, Max, H.; Neale, Margaret A.: Negotiating Rationally, 1992, Reprint Raiffa, Howard: Negotiation Analysis - The Science and Art of Collaborative Decision Making, 2002 Thompson, Leigh L.: The Mind and Heart of the Negotiator, 4th ed., 2009 Ury, W.: Getting Past No – Negotiating in Difficult Situations, 3rd. Ed., 2007 Fisher, R.; Ury, W.: Getting to Yes – Negotiating an Agreement without giving in, 2nd ed., 2003 Merrill, David W.: Personal Styles & Effective Performance, 1981, Reprint Further relevant literature will be announced in the lecture due to its topicality.