Hochschule München

HM Business School (FK 10)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2026

Name	Prozessorientierte Unternehmensführung: Management-Informationssysteme, Kundeninformationssysteme
Katalog-Nummer	FK 10#BAUF#BU23
Zugehörigkeit zu Curriculum	Bachelor Betriebswirtschaft und Unternehmensführung (BAUF) \| BU23 \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof.Dr. Ingrid Huber-Jahn Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehrende
Prüfung(en)	Prüfungsform: ModA Detailangaben: Hildsmittel: Prüfende: Prof. Dr. Christian Greiner , Prof. Dr. Steffen Steinicke
Lehr- und Lernform(en)	Vorlesung \| 4 SWS \| S - wird nicht angeboten Projekt \| 0 SWS \| Proj - wird nicht angeboten Übung \| 0 SWS \| Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Inhalte: Prozessorientiere Unternehmensführung > Konzeption. > Auswirkungen auf das Unternehmen. > Fallstudie. Managementinformationssysteme > Erste Grundlagen des Programmierens (Logik, Ablauf, Strukturierung). Erlernen einer höheren Programmiersprache. > Algorithmen und Datenstrukturen: Einfache Datenstrukturen und Algorithmen. > Formale Konzepte: Theorien der Informatik. Kundeninformationssysteme > Der Softwareentwicklungsprozess und dessen Methoden. > Modellierung und Modellierungssprachen zur Lösung von Problemen. > Projektmanagement in IT-Projekten. Ziele / Kompetenzen: Nach Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage: > Methodenkompetenz: Zur Konzeption und den Auswirkungen der prozessorientierten Unternehmensführung auf das Unternehmen kompetent Stellung zu nehmen. > Den Aufbau, die Komponenten und Funktionsweisen von Informationsverarbeitungssystemen zu deuten. > Fachkompetenz: Die theoretischen Grundlagen der Informatik zu analysieren. > Die Einsatzfelder der Informatik im betrieblichen Umfeld abzuleiten und Potentiale und Nutzen von Informations- und Kommunikationssystemen zu ziehen und im Unternehmenskonzept einzuordnen. > Methodenkompetenz: Die Logik der Programmentwicklung und des Programmierens zu durchdringen sowie die gelernten Fähigkeiten der Programmentwicklung einzusetzen. > Die erlernten Methoden und Konzepte zur Analyse und Lösung typischer betriebswirtschaftlicher Probleme anzuwenden und mit Hilfe von IT auf praxisnahe Fallbeispiele und Spezialfragen anzuwenden. > Mit ersten anwendungsorientierten fachspezifischen Problemstellungen und in Gruppen selbst entwickelten Programmtools den Transfer zur betrieblichen Praxis aktiv zu gestalten.