Hochschule München

Technische Systeme, Prozesse und Kommunikation (FK 05)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2026

Name	Systeme I
Katalog-Nummer	FK 05#TKB#TKB-126.M
Zugehörigkeit zu Curriculum	Technische Kommunikation \| 126.M \| 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung	Prof. Dr. Carina Ziegler
Lehrende	Prof. Dr. Carina Ziegler
Prüfung(en)
Lehr- und Lernform(en)	Lehrveranstaltung \| 4 SWS \| SU - 1 Angebot(e)
Arbeitsaufwand	Präsenzzeit: 0 Stunden Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele	Lerninhalte Die Vorlesung vermittelt grundlegende theoretische Inhalte zur Gestaltung von Informationsprodukten für wissenschaftliche und ingenieurwissenschaftliche Inhalte in Print- und Online-Medien. Zu Beginn werden zentrale Gestaltgesetze behandelt. Diese bilden eine medienneutrale Grundlage für das Verständnis grundlegender Gestaltungsprinzipien. Darauf aufbauend erfolgt eine Einführung in wesentliche Gestaltungselemente, die eine praxisorientierte Umsetzung der Gestaltgesetze im Gestaltungsprozess ermöglichen. Im weiteren Verlauf werden zentrale Themenbereiche der visuellen Gestaltung vertieft. Dazu gehören insbesondere Gestaltungsraster, Typografie, Farbenlehre sowie Bildkonzeption. Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis für den gezielten und wirkungsvollen Einsatz dieser Gestaltungselemente zu entwickeln. Abschließend werden ausgewählte Beispielkompositionen aus Industrie und Wirtschaft analysiert und hinsichtlich ihrer gestalterischen Qualität bewertet. Dabei wird untersucht, wie die verschiedenen Gestaltungselemente in der Praxis miteinander kombiniert und eingesetzt werden. Angestrebte Lernergebnisse Fachkompetenz Die Studierenden können... grundlegende Gestaltgesetze erläutern und deren Bedeutung für die Gestaltung von Informationsprodukten beschreiben. zentrale Gestaltungselemente in Print- und Online-Medien benennen und deren Funktionen erklären. die Prinzipien von Gestaltungsraster, Typografie, Farbenlehre und Bildkonzeption darstellen und deren Einfluss auf die visuelle Informationsvermittlung einordnen. Gestaltungslösungen aus Industrie und Wirtschaft hinsichtlich ihrer gestalterischen Qualität fachlich analysieren. Methodenkompetenz Die Studierenden können... Gestaltgesetze und Gestaltungselemente systematisch im Gestaltungsprozess anwenden. visuelle Informationsprodukte anhand definierter gestalterischer Kriterien analysieren und bewerten. Gestaltungsraster zur strukturierten Aufbereitung wissenschaftlicher und technischer Inhalte einsetzen. theoretische Gestaltungsprinzipien in praktische Gestaltungskonzepte übertragen. Selbstkompetenz Die Studierenden können... eigene gestalterische Entscheidungen kritisch reflektieren und begründen. ein Bewusstsein für die Wirkung visueller Gestaltung auf die Verständlichkeit von Informationsinhalten entwickeln. gestalterische Ansätze eigenständig weiterentwickeln und hinterfragen. Sozialkompetenz Die Studierenden können... Gestaltungslösungen im fachlichen Austausch diskutieren und argumentativ begründen. konstruktives Feedback zu gestalterischen Arbeiten geben und annehmen. unterschiedliche Perspektiven bei der Bewertung visueller Gestaltung berücksichtigen.