Stand: SoSe 2025
| Name | Sustainable new Business Development, Product Management and Innovation Management | |
| Katalog-Nummer | FK 10#MKT#M3.10 | |
| Zugehörigkeit zu Curriculum |
Master Betriebswirtschaft | M3.10 | 5 Leistungspunkte
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| Modulverantwortung |
Wigger-Spintig, Susanne (Prof. Dr.)
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| Lehrende |
Wigger-Spintig, Susanne (Prof. Dr.)
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| Prüfung(en) |
Prüfungsform: ModA
Detailangaben: Teil A) Gruppenarbeit (max. 5 Personen): 30 Präsentationsfolien (60% Notenanteil)
Teil B) Gruppenarbeit (max. 5 Personen): Handout mit Quellenangaben (2.500 Wörter) (40% Notenanteil) Hildsmittel: keine
Prüfende:
Wigger-Spintig, Susanne (Prof. Dr.)
, Schlipf, Matthias, Matthias (Prof. Dr.)
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| Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | SU - 2 Angebot(e)
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| Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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keine
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Verwendbarkeit
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| Inhalt / Lernziele |
Lernziele / Kompetenzen Ziel des Moduls ist die Erstellung von fundierten, praxisbezogenen und modernen Konzepten des New Business Development (NBD), Produkt- (PM) und Innovations-Management (IM). Hierzu gehört vor allem: § Den aktuellen Wissenstand im Forschungsfeld des NBD, PM und IM zu verstehen und darstellen können. § Praxisbezogene Problemstellungen analysieren, reflektieren, „lösen“ und nachhaltig anwenden zu können. § Die Entwicklung und Anwendung von integrierten NBD-, PM- und IM-Konzepten. § Die gezielte Planung, Instrumentalisierung und Umsetzung von ausgewählten NBD-, PM- und IM-Maßnahmen. § Die Implementierung und Messung ausgewählter Konzepte und Maßnahmen (im „intersubjektiven“ Kontext). § Die Optimierung von ausgewählten Konzepten, Maßnahmen und Vorgehensweisen.
Inhalte · Strategische Ansätze des New Business Development Management (NBD), Produkt- (PM) und Innovations-Management (IM) · “Opportunity Management”-Konzepte und Ansätze im Marketing- und Vertriebskontext · „Business Development“-Konzepte, Planungs- und Implementierungsmethoden · Strategische Konzepte und operative Maßnahmen und Instrumente eines ganzheitlichen Produktmanagement (PM) · Produktentwicklungsmanagement (PEM) und diesbezügliche Methoden, Instrumente und Tools · Marketing- und produktorientiertes Innovationsmanagement
Eingesetzte Methoden der Betriebswirtschaftslehre r Modelle und Methoden der Analyse (Forschungs- und Analysemodelle) und v.a. der „Marketing Feasibility Study“ · Segmentpotenzial-(SPOT-) und Segmentpositionierungs-(SPOS) Modell/Analyse · Produktentwicklungsprozess-Modell/Analyse · Produktideenfindungs-Modell · Beispiele von Produktinnovationen/SimPD/ Kreativitätstechniken im I+T/ Automotive-und Maschinenbaubereich r Quantitativ-Empirische Methoden (Vergleichende – statistische, mathematische Methode, Datenanalysen): · Sekundärdaten-Analysen · Korrelations-/Regressions-Analysen · Diskriminanz- und Cluster-Analyse · Scoring-Analysen · Innovation Scorecards · Simultaneous Product Development Models · Stage Gate Analysis/Method · Beispiele von Produktinnovationen/SimPD/ Kreativitätstechniken im I+T/ Automotive-und Maschinenbaubereich r Qualitativ-Interpretative Methoden (Experteninterview, Umfragen, standardisierte Erhebungen): · Explorative Analysen und Interviews · Focus Group Analysis · Experteninterviews · Produktklinik-Erhebungen · Online Research Analysis · Kreativitätstechniken/Modelle · Morphologischer Kasten/Morphologie · Assoziationsverfahren und Attribute Listing · Beispiele von Produktinnovationen/SimPD/ Kreativitätstechniken im I+T/ Automotive-und Maschinenbaubereich
Lehr-und Lernmethoden Seminaristischer, interaktiver Unterricht, Bearbeitung und Anwendung von Praxis- und Fallbeispielen, fallbezogene Ausarbeitungen und Referate Literatur Literatur wird in der Vorlesung bekanntgegeben |
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