Hochschule München

HM Business School (FK 10)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2023

Name Strategies and Instruments for New Business Development
Katalog-Nummer FK 10#PPM#M1.5
Zugehörigkeit zu Curriculum
Master Betriebswirtschaft | M1.5 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Slamka, Jessica (Prof. Dr.)
Lehrende
Prüfung(en)
Lehr- und Lernform(en)
| 4 SWS | SU - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele
Lernziele /  Kompetenzen
Die Masterstudierenden sind in der  Lage, Business Development als eine Funktion  zur Geschäftsentwicklung in einem Unternehmen zu verstehen und spezifische Strategien und Instrumente einzusetzen. Sie verstehen Bestandteile und Dynamiken   vonGeschäftsmodellen sowie wesentliche Treiber, Mechanismen und Auswirkungen des NewBusiness Developments.

Kompetenzen

Fachkompetenz
Die Masterstudierenden verstehen das Feld und die Funktion   des Business Development in   Unternehmen (ein-schließlich das Stellenprofil   eines Business Development Managers), erwerben sich    Wissen um die Weiterentwicklungbestehender Geschäftsfelder(auch durchMarkt-, Wettbewerbs- und Kundenanalysen), erkennen die Relevanz von Allianzen und Kooperationen  für dieProduktneuentwicklung. Die Studierenden verstehen das Zusammenspiel wesentlicher Elemente eines Geschäftsmodells und können dieses  bei der  Entwicklung eigener, konkreter Geschäftsmodellinnovationen analysieren und beurteilen.

Methodenkompetenz
Die Masterstudierenden erhalten  einen umfassenden Einblick in das Portfolio  an Instrumenten des Business Development. Sie können die Kreativitätstechniken in der Entwicklung eigener, konkreter Geschäftsmodellideen anwenden. Sie sind in    der Lage, komplexe Zusammenhänge   zu   analysieren und   zu beurteilen. Sie kennen dieVorgehensweise der Case Study  Research  als  qualitativer Forschungsmethodik und können diese bei der Durchführung eines eigenen Forschungsprojektes anwenden.

Selbstkompetenz
Die Masterstudierenden entwickeln ein Business-Development-Thema, für das sie dann eigenständig eine Untersuchung in einem von ihnen bestimmten Branchenbereich/ Unternehmenssektor realisieren.

Sozialkompetenz
Sie arbeiten in Zweier-/Dreierteams, um gemeinschaftlich Untersuchungen zu realisieren und Themen zu bearbeiten, gerade auch Mitverantwortung und Entwicklungsbereitschaft bei den Teammitgliedern zu erzeugen. Die Studierenden lernen, in einer Gruppe ein gemeinsames Verständnis eines Geschäftsmodells zu erarbeiten und gemeinsam neue
Lösungsansätze zu entwickeln.

Inhalte
Business Development (Definition, Treiber, Relevanz)
Geschäftsmodelle (Funktionen, Bestandteile, Arten)
Geschäftsmodellentwicklung und Geschäftsmodellinnovation (Strategien und Tools, Phasen,
Kreativtechniken)
Organisationale Implikationen

Eingesetzte Modelle / Methoden der Betriebswirtschaftslehre

Modelle und Methoden der Analyse (Forschungs- und Analysemodelle):
Case Study Research 
Geschäftsmodellentwicklung, -analyse und -bewertung

Lehr- und Lernmethoden
Fachlicher Input / Diskussionsrunden zum Verständnis und zu Vorgehensweisen im Business Development
Geschäftsmodellanalyse (mittels Business Development Frameworks)
Geschäftsmodellentwicklung und -analyse mittels Lego Serious Play
Case Study Research Project
Gruppenarbeit
Präsentation der Studien-/Projektergebnisse
Gastvorträge mit Business Development-Experten
Besuch von Business Development-Abteilungen

Literatur

Introduction to new business development
Anand, N., & Barsoux, J. L. (2017). What Everyone Gets Wrong Abount Change Management. Harvard Business Review, 95(6), 79-85. 

Business model basics
Blank, S. (2013). Why the lean start-up changes everything. Harvard Business Review, 91(5), 63-72.
Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Business model generation: a handbook for visionaries, game changers, and challengers. John Wiley & Sons.

Business model innovation
Amit, R, & Zott, C. (2012). Creating Value Through Business Model Innovation. MIT Sloan Management Review, 53(3), 41-49.
Christensen, C. M., Bartman, T., & Van Bever, D. (2016). The hard truth about business model innovation. MIT Sloan Management Review, 58(1), 31.
Foss, N. J., & Saebi, T. (2017). Fifteen years of research on business model innovation: how far have we come, and where should we go?. Journal of Management, 43(1), 200-227.
Günzel, F., & Holm, A. B. (2013). One Size Does Not Fit All—Understanding The Front-End And Back-End Of Business Model Innovation. International Journal of Innovation Management (ijim), 17(01), 1-34.Matzler, K., Bailom, F., Friedrich von den Eichen, S., & Kohler, T. (2013). Business model innovation: coffee triumphs for Nespresso. Journal of Business Strategy, 34(2), 30-37.
Sinfield, J. V., Calder, E., McConnell, B., & Colson, S. (2012). How to identify new business models. MIT Sloan Management Review, 53(2), 85-90.

Organizational dimension
Sund, K. J., Bogers, M., Villarroel, J. A., & Foss, N. (2016). Managing tensions between new and existing business models. MIT Sloan Management Review, 57(4), 8.

Technology & sustainability in business development
Bocken, N., Short, S., Rana, P., & Evans, S. (2013). A value mapping tool for sustainable business modelling. Corporate Governance (Bingley), 13(5), 482-497. 
Bocken, N. M., Short, S. W., Rana, P., & Evans, S. (2014). A literature and practice review to develop sustainable business model archetypes. Journal of cleaner production, 65, 42-56.
Hagiu, A. (2014). Strategic Decisions for Multisided Platforms. MIT Sloan Management Review, 55(2), 71-80.
Hagiu, A., & Altman, E. J. (2017). Finding the platform in your product. Harvard Business Review, 95(4), 94-100.
Joyce, A., & Paquin, R. L. (2016). The triple layered business model canvas: A tool to design more sustainable business models. Journal of Cleaner Production, 135, 1474-1486.
Löbbers, J., von Hoffen, M., & Becker, J. (2017, July). Business development in the sharing economy: A business model generation framework. In 2017 IEEE 19th Conference on Business Informatics (CBI) (Vol. 1, pp. 237-246). IEEE.

Methodology
Eisenhardt, K. M. (1989). Building theories from case study research. Academy of management review, 14(4), 532-550.
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods. Sage publications.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.