Hochschule München

HM Business School (FK 10)

Modulbeschreibung

Stand: WiSe 2024

Name Prozesse und Digitalisierung
Katalog-Nummer FK 10#MBAMBS#M 11.1
Zugehörigkeit zu Curriculum
MBA Management & Business Strategy | M11.1 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Thimmel, Markus (Prof. Dr. )
Lehrende
Thimmel, Markus (Prof. Dr. )
Prüfung(en)
Prüfungsform: ModA
Detailangaben: In Absprache mit Dozierenden.
Hildsmittel: In Absprache mit Dozierenden.
Prüfende: Thimmel, Markus (Prof. Dr. ) , Steinicke, Steffen (Prof. Dr.)
Lehr- und Lernform(en)
Lehrveranstaltung | 4 SWS | SU - 1 Angebot(e)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Lernziele / Kompetenzen:

Fach- und Methodenkompetenz:

  • Die Studierenden erfassen die Bedeutung der Digitalen Transformation und erkennen deren Relevanz für Unternehmen diverser Branchen
  • Die Studierenden erlernen grundlegende Methoden und Konzepte im Bereich der Digitalisierung sowie des Managements digitaler Geschäftsprozesse
  • Die Studierenden werden befähigt, bestehende Strukturen und Geschäftsprozesse eigenständig zu analysieren, zu dokumentieren und zu bewerten
  • Die Studierenden sind mit gängigen Ansätzen des Requirements Engineering vertraut und können diese eigenständig anwenden
  • Die Studierenden sind in der Lage, bestehende Geschäftsprozesse eigenständig zu Optimierungspotenziale im Kontext der Digitalisierung zu identifizieren
  • Die Studierenden sind in der Lage, das Potenzial digitaler Technologien zur Weiterentwicklung von Geschäftsmodellen zu erkennen, zu bewerten und innovative Lösungen zu implementieren
  • Die Studierenden werden befähigt, gängige Ansätze des Change Management zielgruppenorientiert anzupassen und einzusetzen

Soziale Kompetenz:

  • Die Studierenden wägen Unterschiedliche Interesse ab und nehmen dabei diverse Perspektiven ein
  • Die Studierenden können komplexe themenbezogene Fragestellungen eigenständig identifizieren und passgenaue Lösungen erarbeiten
  • Die Studierenden entwickeln ihre Präsentationsfähigkeiten weiter

Lehrinhalte:

Grundlagen der Digitalisierung:

  • Management von Betriebliche Anwendungssysteme
  • IT-Strategie und IT-Management
  • Digitalisierungstrends und deren Auswirkungen auf Unternehmen und deren Strategien

Digitale Prozesse und digitale Transformation:

  • Einsatz von digitalen Technologien und der Digitalen Transformation
  • Entwicklung und Bewertung von digitalen Geschäftsmodellen
  • Prozessdigitalisierung als wesentlicher Baustein der digitalen Transformation

Einsatz von digitalen Prozessen im Unternehmenskontext:

  • Dokumentation, Analyse und Weiterentwicklung von Geschäftsprozessen
  • Anwendung von Change Management mit Bezug auf Prozesstransformation

Lehrform:

Seminaristischer Unterricht: Fallbearbeitung und Fallstudien; Exkursion; Gruppenarbeiten; Praxisbeispiele; Diskussion und Moderation; Übungsaufgaben; Multimedialer Einsatz; ggf. online Lehre

Literatur:

  • Hoffmeister, C. (2022). Digital Business Modelling: Digitale Geschäftsmodelle verstehen, designen, bewerten. Carl Hanser Verlag GmbH Co KG.
  • Kreutzer, R. T. (2021). Toolbox für Digital Business. Springer Books.
  • Bodemann, M., Fellner, W., & Just, V. (2021). Zukunftsfähigkeit durch Innovation, Digitalisierung und Technologien. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag GmbH.
  • Schallmo, D. R. (2016). Jetzt digital transformieren. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
  • Schmelzer, H.J., Sesselmann, W. (2013). Geschäftsprozessmanagement in der Praxis: Kunden zufrieden stellen – Produktivität steigern – Wert erhöhen
  • Kollmann, T. (2020). Grundlagen der Digitalen Wirtschaft. In Handbuch Digitale Wirtschaft (pp. 21-52). Springer Gabler, Wiesbaden.
  • Weber, P., Gabriel, R., Lux, T., & Schroer, N. (2019). Basiswissen Wirtschaftsinformatik.