Stand: SoSe 2024
| Name | Elective Projektstudium II | |
| Katalog-Nummer | FK 10#ABWL#NM.6 | |
| Zugehörigkeit zu Curriculum |
Bachelor Betriebswirtschaft | 5.4.3 | 5 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft | 6.4.3 | 5 Leistungspunkte
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| Modulverantwortung |
Kaiser, Verena (Prof. Dr.)
Hammer, Dominik (Prof. Dr.)
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| Lehrende |
Hammer, Dominik (Prof. Dr.)
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| Prüfung(en) |
Prüfungsform: ModA
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende:
Nicht festgelegt
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| Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | S - 1 Angebot(e)
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| Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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| Inhalt / Lernziele |
Lernziele / Kompetenzen: Die Studierenden lernen erfolgreiche nachhaltige (in Bezug auf ökonomische, ökologische und soziale Nachhaltigkeit) Geschäftsmodelle, Startups und Unternehmen kennen und erarbeiten an einer konkreten Praxischallenge einen Vorschläge für die Lösung eines Praxisproblems. Durch Teamarbeit in Kleingruppen werden sie ihreTeamfähigkeit verbessern. Durch Diskussion untereinander und mit relevanten Stakeholdern wird die Kommunikationsfähigkeit erhöht. Inhalte: • Real Projects • Begleitende Coaching Sessions für Modularbeit Eingesetzte Methoden der Betriebswirtschaftslehre: • Modelle und Methoden der Analyse (Literatur- und Internetrecherche zu ausgewählten Unternehmen) • Qualitativ-interpretative Methoden (Experteninterviews mit Unternehmensvertretern • Fallstudienbearbeitung • Action-based Learning • Coaching Literatur: • Miller/ Spoolman (2018): Living in the Environment, Cengage. • Osterwalder/ Pigneur (2010): Business Model Generation, Wiley. • Ernst/ Sailer/ Gabriel (Hg.) (2021): Nachhaltige Betriebswirtschaft, utb. • Ahrend (2016): Geschäftsmodell Nachhaltigkeit, Springer Gabler. • Aagard/ Lüdeke-Freund/ Wells (2021): Business Models for Sustainability Transitions – How Organisations Contribute to Societal Transformation, Palgrave Macmillan. |
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