Stand: SoSe 2025
| Name | Unternehmens- und Konsumentenethik im Kontext des Leitbilds nachhaltiger Entwicklung | |
| Katalog-Nummer | FK 10#SEM#5.3.33/6.3.33 | |
| Zugehörigkeit zu Curriculum |
Bachelor Betriebswirtschaft | 5.3 | 5 Leistungspunkte
Bachelor Betriebswirtschaft | 6.3 | 5 Leistungspunkte
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| Modulverantwortung |
Schmid, Michael Christoph (LBA)
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| Lehrende | ||
| Prüfung(en) |
Prüfungsform: ModA
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende:
Schmid, Michael Christoph (LBA)
, Zollner, Georg (Prof. Dr.)
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| Lehr- und Lernform(en) |
Seminar | 4 SWS | S - wird nicht angeboten
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| Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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| Inhalt / Lernziele |
Kurzbeschreibung: Ethische Kompetenzen
gewinnen im gesellschaftspolitischen Umfeld des Leitbildes der nachhaltigen
Entwicklung sowohl für Unternehmen als auch für Konsumenten zunehmend an
Relevanz. In diesem Seminar werden vor diesem Hintergrund Kompetenzen
aufgebaut, um zentrale Fragestellungen sowohl aus der Perspektive der Angebotsseite
des Managements von Unternehmen, als auch aus der Perspektive der Nachfrageseite
der Konsumenten, ethisch reflektieren, analysieren und entscheiden sowie die
Entscheidungen argumentativ begründen und kommunizieren zu können. Durch die
Auseinandersetzung mit einem ethischen Dilemma aus der unternehmerischen
Praxis werden in einem Kooperationsprojekt mit einem renommierten, international bekannten Unternehmen
praxisorientierte Lösungen im Sinne einer angewandten Ethik erarbeitet.
Unternehmens-
bzw. Konsumentenethik werden in diesem Kontext als Kunst des guten Auskommens mit allen
Stakeholdern im Einklang mit Gesellschaft und Natur in Orientierung am ethischen
Leitprinzip der nachhaltigen Entwicklung verstanden. Lernziele: Ziel des Seminars ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, einen ethischen Kompass zu entwickeln, um sozial und ethisch verantwortungsvolles Verhalten in ihrem Beruf, ihrem gesellschaftlichen Beitrag und ihrer persönlichen Entwicklung umsetzen zu können. · Angewandte Ethik als Teildisziplin der Philosophie · Grundlagenbegriffe der Ethik sowie insbesondere der Unternehmens- und Konsumentenethik · Theoretische Grundlagen, Modelle und Konzepte der Unternehmens- und Konsumentenethik · Ethische Leitprinzipien einer stakeholderorientierten Unternehmensführung und Managementpraxis · Analyse unternehmerischer und konsumentenbezogener Probleme aus ethischer Perspektive · Reflexion und Diskussion unternehmerischer und konsumentenbezogener Probleme aus ethischer Perspektive · Entscheidungsfindung zur Lösung unternehmerischer und konsumentenbezogener Probleme aus ethischer Perspektive · Ableitung von Strategien und Maßnahmen, die sowohl ethisch vertretbar als auch ökonomisch umsetzbar sind Lehr- und Lernmethoden: Seminaristischer Unterricht, praxisbezogenes, fallstudienorientiertes Lernen, Gruppenarbeiten/-Übungen, Diskussionen, Präsentation von Arbeitsergebnissen im Rahmen von Gruppen-Coachings mit Leistungs-Feedback, selbstgesteuertes Lernen, Gastvorträge von Referenten aus der Praxis. Es sind sowohl eine Exkursion zum Kooperationspartner als auch mehrere Coachings mit dem Management des Kooperationspartners geplant. |
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