Hochschule München

HM Business School (FK 10)

Modulbeschreibung

Stand: SoSe 2026

Name Digital Business
Katalog-Nummer FK 10#PPM#2.5
Zugehörigkeit zu Curriculum
Bachelor Betriebswirtschaft | 2.5 | 5 Leistungspunkte
Modulverantwortung
Prof. Dr. Christian Greiner
Lehrende
Prof. Dr. Eva Anderl
Prof. Dr. Markus Thimmel
Prof. Dr. Jessica Slamka
Harald Seitz
Prüfung(en)
Prüfungsform: ModA 70 % und Präs 30 %.
Detailangaben:
  • Registrierung in Gruppen (Moodle): 20.03.2026 – 27.03.2026 
  • Abgabedatum der Modularbeit: 22.06.2026 (14:00 Uhr)
  • Präsentationen (Business Case): 23.06.2026 – 26.06.2026
  • Nähere Informationen zu den Prüfungsbestandteilen werden im Rahmen der Veranstaltung kommuniziert.
     
Hildsmittel:
Prüfende: Prof. Dr. Markus Thimmel , Prof. Dr. Jessica Slamka
Lehr- und Lernform(en)
Vorlesung | 4 SWS | SU - 5 Angebot(e)
Übung | 0 SWS | Ü - wird nicht angeboten
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
Voraussetzungen
Verwendbarkeit
Inhalt / Lernziele

Lernziele / Kompetenzen:

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage:

  • Die Mechanismen der Digitalisierung sowie deren transformative Wirkung auf Unternehmen, Märkte und Wertschöpfungsketten zu evaluieren.
  • Zentrale digitale Geschäftsmodelle zu analysieren und deren ökonomische Logik kritisch zu hinterfragen.
  • Kernkonzepte der Künstlichen Intelligenz zu erklären und Erfolgspotenziale für den Unternehmenseinsatz zu identifizieren.
  • Generative KI-Systeme durch fortgeschrittenes Prompt Engineering produktiv für Analyse-, Recherche- und Entwicklungsaufgaben zu nutzen.
  • Fundamentale Programmierkonzepte (Variablen, Kontrollstrukturen, Funktionen, Datenstrukturen) sicher anzuwenden, um komplexe Problemstellungen in algorithmische Lösungen zu übersetzen.
  • Eigenständig Softwarelösungen in einer höheren Programmiersprache zu entwerfen, zu testen und zu debuggen.
  • Für eine reale Problemstellung ein marktfähiges digitales Geschäftsmodell zu konzipieren.
  • Einen funktionalen Prototypen (MVP) zu entwickeln, der die technische Machbarkeit demonstriert.
  • Die Projektergebnisse professionell aufzubereiten und in einer überzeugenden Präsentation zu vorzustellen.



Inhalte:

  • Grundlagen der Digitalisierung & Digitale Geschäftsmodelle
  • Grundlagen der Softwareentwicklung
  • Grundlagen der Künstlichen Intelligenz und des Prompting
  • Programmieren: Programmieren im Kleinen (Logik, Ablauf, Strukturierung). Erlernen einer höheren Programmiersprache.


Lehr- und Lernmethoden:

  • Seminaristischer Unterricht


Literatur:

  • D. Abts, W. Mülder: Grundkurs Wirtschaftsinformatik, 9. Auflage, Springer Vieweg, 2017
  • S. Dörn: Python lernen in abgeschlossenen Lerneinheiten, 2. Auflage, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.
  • T. Theis: Einstieg in Python, Rheinwerk Computing; 5. Auflage; 2017
  • Ergänzend wird unter Moodle interaktiv bereitgestellt: Skript, Artikel, Fallstudien und ergänzende Unterlagen