Stand: WiSe 2024
Name | Stärkenorientierung & erfolgreiche Kommunikation als Basis für das Personal Branding | |
Katalog-Nummer | FK 10#SPK#4.2.12 | |
Zugehörigkeit zu Curriculum |
Bachelor Betriebswirtschaft | 4.2 | 5 Leistungspunkte
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Modulverantwortung |
Liolios, Tina (LB)
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Lehrende |
Liolios, Tina (LB)
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Prüfung(en) |
Prüfungsform: ModA
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende:
Liolios, Tina (LB)
, Bohnert, Alexander (Prof. Dr.)
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Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | S - 1 Angebot(e)
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Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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Inhalt / Lernziele |
Lernziele / Kompetenzen Die innere Haltung und
Einstellung in Bezug auf zu meisternde Herausforderungen beeinflussen den
Erfolg. Das gilt für das Studium genauso wie für den Berufseinstieg und das
Privatleben. Um diese Einstellung und somit auch deinen Erfolg positiv zu
beeinflussen, ist es wichtig die eigenen Talente, Stärken und Leidenschaften zu
kennen. Wenn man weiß, was man gut kann und gerne tut bzw. erreichen möchte,
kann man sich im nächsten Schritt überlegen, wie mit zielgerichteter
Kommunikation die Botschaft an die Zielgruppen gesendet werden kann. Und zwar
so, dass sie auch ankommt. Nach diesem Seminar ist
der/die Student:in sich seiner/ ihrer Stärken bewusst und hast diese eingeübt.
Außerdem kennt man seine Zielrichtung und wie man sich dafür positionieren
will. Mit entsprechenden Kommunikations-Tipps & Tricks aus der Praxis wird
die eigene Personal Brand – die „Ich-Marke“ gesetzt. Vor
dem Seminar wird ein Strenghtsfinder Online Test angeboten, um deine eigenen
Bereiche zu identifizieren. Die notwendigen Codes sowie eine Anleitung werden
rechtzeitig versendet. Inhalte Stärkenorientierung
Methodik & Lern- und Praxistransfer In diesem Seminar geht es um
mitmachen und interaktives lernen. Natürlich gibt es vom Trainer relevanten
Wissens-Input auf unterhaltsame Art und Weise. Angereichert durch viele Tipps
& Tricks aus der Berufspraxis. Hierfür nutzen wir neben PPT Präsentationen
auch Online Tools, Quizzes, Videos, uvm. Darüber hinaus sollen die Studierenden
sich regelmäßig und viel selbst einbringen – beispielsweise in
Gruppendiskussionen, Rollenspielen und Einzelreflexionen. Wir werden
Kleingruppen und Teams bilden und zusammen mit anderen Studierenden und in
Lernpartnerschaften wird gelerntes Wissen in eigenen Präsentationen und/oder in
Seminararbeiten vertieft. Viel Spaß dabei! |