Stand: SoSe 2023
| Name | Zur Bedeutung der Funktionsweise des Denkens bei Urteilen und Entscheidungen in Verantwortung und Kommunikation | |
| Katalog-Nummer | FK 10#SPK#4.2.5 | |
| Zugehörigkeit zu Curriculum |
Bachelor Betriebswirtschaft | 4.2 | 5 Leistungspunkte
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| Modulverantwortung |
Ruhnke, Harald (Prof. Dr.)
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| Lehrende | ||
| Prüfung(en) | ||
| Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | S - wird nicht angeboten
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| Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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| Inhalt / Lernziele |
Die Lehrveranstaltung findet geblockt statt. Die Blockwoche findet am 26.06.2023 bis zum 01.07.2023 und die Kick-off-Veranstaltung am 05.04.2023 statt.
Lernziele / Kompetenzen: Tiefgehender Einblick in die Komplexität der Urteils- und Entscheidungsfindungen in Verantwortung und Kommunikation. Dabei stehen nicht fachliche und methodische Kompetenzen im Vordergrund, sondern die erfolgreiche Führung von Mitarbeitern und Kunden bzw. Mandanten sowie die damit verbundene Kommunikation und erforderliche soziale Kompetenz, insbesondere kooperative Verhaltensweisen. Nach der Absolvierung des Moduls „Zur Bedeutung der Funktionsweise des Denkens bei Urteilen und Entscheidungen in Verantwortung und Kommunikation“ verfügen die Teilnehmer über die wesentlichen Grundlagen einer Führung in Verantwortung, die darauf fußt, das eigene Denken und das der anderen besser zu verstehen und dadurch auch die Kritikfähigkeit sich selbst gegenüber zu verbessern. Letzteres dient der sozialen Kompetenz und der angemessenen Kommunikation auch in Problemsituationen. Es findet ein seminaristischer Unterricht statt, in dem die Überlegungen und Erkenntnisse des Nobelpreisträgers für Wirtschaft 2002, Daniel Kahneman, auf Basis seines Buches „Schnelles Denken, langsames Denken“ analysiert und diskutiert werden. Daher ist das Lesen dieses Buches in der Zeit vor dem Beginn der Blockwoche Grundvoraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme, die durch eine Studienarbeit und Vortrag belegt wird (Themenbekanntgabe zu Beginn des Semesters).
Inhalte: Die Studierenden erarbeiten folgende Inhalte Grundlagen
und Verständnis für § Aufgaben
einer Führungskraft § Soziale
Fähigkeiten einer Führungskraft § Denken
einer Führungskraft § Kommunikation
einer Führungskraft Denken
bei Urteilen und Entscheidungen § Bedeutung
der Funktionsweise des Denkens § Urteile
und Entscheidungen in Verantwortung § Zwei
Systeme des Denkens, intuitiv und bewusst § Heuristiken
und kognitive Verzerrungen § Selbstüberschätzung
versus soziale Kompetenz § Kommunikation
in Problemsituationen
Lehr- und Lernmethoden: § Seminaristischer
Unterricht § Gruppenarbeit § Präsentation,
Diskussion und Evaluation
An der Kick-off-Veranstaltung am 28.03.2022 werden die Themen für die Seminararbeit bzw. Präsentation definiert (Uhrzeiten und Räume werden noch bekannt gegeben).
Literatur: Daniel Kahneman: Schnelles Denken, langsames Denken, Penguin Verlag, München 2012 Ergänzend
neben den Literaturhinweisen im o.g. Buch von Daniel Kahneman: Literatur über und von Niccolò Machiavelli (eigene Wahl) |
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