Stand: WiSe 2025
Name | Finanzen im Personalmanagement: Leistung, Vergütung & Sozialleistungen | |
Katalog-Nummer | FK 10#HR#M5.9 | |
Zugehörigkeit zu Curriculum |
Master Betriebswirtschaft | M5.9 | 5 Leistungspunkte
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Modulverantwortung |
Bechtel, Roman (Prof. Dr.)
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Lehrende | ||
Prüfung(en) |
Prüfungsform: schrP
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende:
Bechtel, Roman (Prof. Dr.)
, Benzinger, Diana (Prof. Dr.)
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Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | SU - wird nicht angeboten
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Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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Inhalt / Lernziele |
Lernziele / Kompetenzen:
Die Beschäftigung mit „Finanzen im Personalmanagement“ zielt zentral auf die Aktionsfelder „Personalvergütung“ (inkl. Sozialleistungen) und „Personalkostenmanagement“ ab. Während die Personalkosten die ökonomische Dimension des Produktionsfaktors Arbeit zum Gegenstand haben und damit den betriebswirtschaftlichen Stellenwert des Personals betonen (das Personal als Kostenfaktor!), greift die strategische Gestaltung der Total Compensation von Mitarbeitern und Gesamtbelegschaft auf die zentralen Paradigmen der Leistungsmotivation und der Gerechtigkeit zurück.
Grundlagenwissen („50% Theorie“): · In dem Semester werden Sie wesentliche Ziele, Konzepte, Instrumente und Praktiken von „Compensation & Benefits“ als Vergütung der mitarbeiterseitig erbrachten Leistung kennenlernen. · Dabei liegt der Fokus auf dem Leistungsprinzip, das die zentrale Bezugsbasis der Gestaltung betrieblicher Entgeltsysteme darstellt und auf die faire Beurteilung und Messbarmachung der Mitarbeiterleistungen („Performance Management“) abstellt. · Daneben werden andere relevante Bezugspunkte thematisiert, die unter Gerechtigkeitsgesichtsaspekten regelmäßig zum Tragen kommen (Anforderungen, Markt, Qualifikation etc.). · Sie werden so mit dem Handwerkszeug der HR-Profis in der Personalabteilung vertraut, können sich also die theoretische Expertise auf diesem Gebiet aneignen.
Reflexionsfähigkeit & Handlungskompetenz („50% Praxis“): · Darüber hinaus liegt ein Schwerpunkt der Veranstaltung in der praktischen Umsetzung: Durch Diskussion, Übung und Anwendung entwickeln Sie die Fähigkeit, das neu erworbene Wissen kritisch zu beurteilen und dann in spezifischen Situationen einzusetzen. · Damit werden Sie über das erforderliche Rüstzeug zur erfolgreichen Bewältigung zentraler Aufgaben verfügen, die jeder Mitarbeiter im Personalmanagement/Personalabteilung beherrschen sollte. · So wird das Fachwissen vertieft und dessen konstruktive und lösungsorientierte Anwendung in praxisrelevanten Situationen trainiert.
Inhalte (Übersicht): · Leistung (Zielvereinbarung, Leistungsbeurteilung, Beurteilungsfehler, Mitarbeitergespräch, Feedback) · Vergütung (Entgeltfindung und -differenzierung, Entlohnungsformen, betriebliche Sozialleistungen, betriebliche Altersvorsorge, Entgeltgerechtigkeit, Führungskräfteentlohnung)
Methoden: · Vorlesung, seminaristischer Unterricht · Fallbeispiele, Studien · Übungen, Einzel-, Gruppenarbeiten · Präsentationen und Diskussionen · Gastvorträge (Praktiker) und/oder Exkursionen · Readings, Selbstlern-Online-Module (HBR Remote Learning)
Literatur: · Bartscher, Thomas/Stöckl, Juliane/Träger, Thomas, Personalmanagement. Grundlagen, Handlungsfelder, Praxis, München etc. (Pearson) 1. Aufl. 2012. · Dessler, Gary, Human Resource Management, Boston etc. (Pearson) 16. Aufl. 2019. · Holtbrügge, Dirk, Personalmanagement, Berlin (Springer Gabler) 8. Aufl. 2022. · Scholz, Christian (Hrsg.), Vahlens Großes Personallexikon, München (C.H. Beck/Vahlen) 2009. · Scholz, Christian/Scholz, Tobias M., Grundzüge des Personalmanagements, München (Vahlen) 3. Aufl. 2019. · Stein, Volker, Personalmanagement für Dummies, Weinheim (Wiley-VCH), 1. Aufl. 2013. Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben. |
Name | Finance in HR management: performance, compensation & benefits | |
Katalog-Nummer | FK 10#HR#M5.9 | |
Zugehörigkeit zu Curriculum |
Master Betriebswirtschaft | M5.9 | 5 Leistungspunkte
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Modulverantwortung |
Bechtel, Roman (Prof. Dr.)
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Lehrende | ||
Prüfung(en) |
Prüfungsform: schrP
Detailangaben:
Hildsmittel:
Prüfende:
Bechtel, Roman (Prof. Dr.)
, Benzinger, Diana (Prof. Dr.)
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Lehr- und Lernform(en) |
| 4 SWS | SU - wird nicht angeboten
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Arbeitsaufwand |
Präsenzzeit: 0 Stunden
Selbststudium, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung: 0 Stunden
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Voraussetzungen
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Verwendbarkeit
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Inhalt / Lernziele |
Learning Objectives / Competencies:
The focus of studying "Finance in Human Resource Management" centers on the action areas of "Employee Compensation" (including benefits) and "Personnel Cost Management." While personnel costs address the economic dimension of labor as a production factor and thus emphasize the business importance of personnel (viewing staff as a cost factor!), the strategic design of Total Compensation for employees and the entire workforce draws on the central paradigms of motivation to performance as well as fairness.
Basic Knowledge ("50% theory"): · In this semester, you will learn the key objectives, concepts, tools, and practices of "Compensation & Benefits" as the remuneration for employee performance. · The focus will be on the performance principle, which forms the central basis for the design of corporate pay systems, with an emphasis on the fair evaluation and measurement of employee performance ("Performance Management"). · Additionally, other relevant reference points will be discussed, which regularly come into play from a fairness perspective (job requirements, market demand, qualifications, etc.). · You will become familiar with the tools HR professionals use in the HR department, thus gaining your theoretical expertise in this field.
Reflective Ability & Practical Competence ("50% practice"): · Furthermore, a key aspect of the course is its practical application: Through discussions, exercises, and applications, you will develop the ability to critically evaluate the newly acquired knowledge and apply it in specific situations. · As a result, you will have the necessary skills to successfully tackle key tasks that every employee in HRM / the HR department should master. · This will deepen your subject matter expertise and train its constructive and solution-oriented application in practice-relevant situations.
Content Overview: · Performance (goal setting, performance evaluation, evaluation errors, employee feedback, performance reviews) · Compensation (determination and differentiation of remuneration, forms of compensation, employee benefits, company pension schemes, pay equity, executive compensation)
Methods: · Lectures, seminar-style teaching · Case studies, research · Exercises, individual and group work · Presentations and discussions · Guest lectures (practitioners) and/or field trips · Self-study online modules (HBR Remote Learning)
Literature: · Bartscher, Thomas/Stöckl, Juliane/Träger, Thomas, Personalmanagement. Grundlagen, Handlungsfelder, Praxis, München etc. (Pearson) 1. Aufl. 2012. · Dessler, Gary, Human Resource Management, Boston etc. (Pearson) 16. Aufl. 2019. · Holtbrügge, Dirk, Personalmanagement, Berlin (Springer Gabler) 8. Aufl. 2022. · Scholz, Christian (Hrsg.), Vahlens Großes Personallexikon, München (C.H. Beck/Vahlen) 2009. · Scholz, Christian/Scholz, Tobias M., Grundzüge des Personalmanagements, München (Vahlen) 3. Aufl. 2019. · Stein, Volker, Personalmanagement für Dummies, Weinheim (Wiley-VCH), 1. Aufl. 2013. Further readings to be announced during lectures. |