Inhalte und Qualifikationsziele
Status: vorläufig - kann sich jederzeit noch ändern
Modulteil Mechanik
Lerninhalte
- Begriffe und Axiome der Mechanik
- Schnittprinzip der Mechanik und Freikörperskizzen
- Kräfte, Momente, Streckenlasten
- Bestimmung der Lagerkräfte am starren Körper sowie in Tragwerken aus Starrkörpern
- Statische Bestimmtheit
- Schwerpunktbestimmung
- Bestimmung der inneren Schnittgrößen für Balken
- Reibung und Seilreibung
- Berechnung von Spannungen und Dehnungen bei Zug- und Biegebeanspruchung
- Einfache Betrachtung von Torsion sowie Knickung
- Werkstoffverhalten und Bauteildimensionierung unter Berücksichtigung der zulässigen Spannungen und des Festigkeitsnachweises (statisch und dynamisch)
Angestrebte Lernergebnisse
Fachkompetenz
Die Studierenden ...
- können die grundlegenden Begriffe, Denkweisen und Methoden der technischen Mechanik erläutern.
- können die Belastungs- und Beanspruchungsfälle bei der Auslegung von Bauteilen beschreiben.
- können mechanische Probleme aus dem Feld der Vorlesungsinhalte lösen und Lösungen kritisch beurteilen.
Methodenkompetenz
Die Studierenden …
- können Methoden der Statik und Elastostatik anwenden und damit mechanische Systeme analysieren.
- können die Lösung von mechanischen Problemen vollständig dokumentieren.
Sozialkompetenz
Die Studierenden …
- können die Inhalte der Mechanik in Diskussionen mit Laien und Fachleuten diskutieren.
- können in kleineren Lerngruppen gemeinsam mit Kommilitonen mechanische Probleme lösen.
Selbstkompetenz
- können sich Sachverhalte selbständig aneignen und sich selbst organisieren.
Modulteil Konstruktion
Lerninhalte
- Lesen und Verstehen normgerechter technischer Zeichnungen als Grundkompetenz technischer Kommunikation
- 3-D-Modellierung von Bauteilen mit Hilfe eines CAD-Systems
- Berechnung und normgerechte Angabe von Toleranzen
- Anwendung von Maschinenelementen
- Erstellung von Baugruppen und Stücklisten
Angestrebte Lernergebnisse
Fachkompetenz
Die Studierenden ...
- können die grundlegenden Funktionen eines CAD-Systems erläutern.
- können wichtige Normen zur Darstellung auf technischen Zeichnungen nennen.
- können sinnvolle Anwendungen von Toleranzen und die damit verbundenen Einschränkungen erörtern.
- können Vor- und Nachteile von verschiedenen Maschinenelementen und potenziell auftretende Probleme beschreiben.
- können die Austauschbarkeit von bestimmten Bauteilen in einer Baugruppe erläutern.
Methodenkompetenz
Die Studierenden …
- können Freihandskizzen gestalten.
- können aus 2-D-Zeichnungen eine räumliche Vorstellung eines Körpers erlangen.
- können effizient Volumenkörper in einer 3-D-CAD-Software modellieren.
Sozialkompetenz
Die Studierenden …
- können sich Sachverhalte selbständig aneignen und sich selbst organisieren.