Lernziele / Kompetenzen:
Die
Studierenden sind in der Lage, das Verhalten von Unternehmen auf Märkten zu
verstehen und zu analysieren. Sie erhalten Einblicke in die Funktionsweise von
Märkten, die durch verschiedene Formen von Marktmacht charakterisiert sind. Sie
verstehen, dass staatliche Eingriffe in das Marktergebnis bei Marktversagen
notwendig sind, um allokative Verzerrungen zu korrigieren. Gleichzeitig erkennen
sie, dass staatliche Eingriffe in das Marktgeschehen selbst eine Quelle von
allokativen Verzerrungen sein können, wenn diese bei reibungslos funktionierenden
Märkten erfolgen.
Die
Studierenden sind in der Lage die erlernten Modelle auf wirtschaftliche
Beobachtungen zu übertragen und diese Beobachtungen zu erklären und zu
interpretieren. Durch Übungseinheiten können die Studierenden selbstständig das
Erlernte nachvollziehen und vertiefen. Sie können Aufgaben und Probleme
strukturiert angehen.
Inhalte:
· Volkswirtschaftliche
Grundbegriffe und Fragestellungen
· Funktionsweise
von Märkten
· Produktionsentscheidungen
der Unternehmen, Grundlagen der Produktion- und Kostentheorie, Ableitung des
Güterangebots der Unternehmung und des marktmäßigen Angebots
· Preisbildung
bei alternativen Marktformen, insbesondere Monopol, Oligopol und monopolistische Konkurrenz
· Marktversagen,
Wirtschaftspolitik und allokative Verzerrungen
Methoden:
· Modelle und Methoden der Analyse:
Mathematische Modelle für die Lehre,
Funktionsgraphen
·
Quantitativ:
Differentialrechnung, Optimierungsprobleme,
Lagrange Verfahren
·
Qualitativ:
Fallstudien
Lehr-und Lernmethoden:
Vorlesung
mit seminaristischem UnterrichtStudents are able to transfer the models they have learned to economic observations and to explain and interpret these observations. Exercise units enable students to independently understand and consolidate what they have learned. They are able to approach tasks and problems in a structured manner.
Literatur:
·
Besanko
D., Braeutigam R., Microeconomics, 5th edition, Wiley 2015
· Mankiw
N. G., Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, 6. Aufl., Stuttgart 2016
· Pindyck R. S., D. L. Rubinfeld, Mikroökonomie, 9. akt. Aufl.,
München u.a. 2018