Lernziele / Kompetenzen:

Die Beschäftigung mit „Finanzen im Personalmanagement“ zielt zentral auf die Aktionsfelder „Personalvergütung“ (inkl. Sozialleistungen) und „Personalkostenmanagement“ ab. Während die Personalkosten die ökonomische Dimension des Produktionsfaktors Arbeit zum Gegenstand haben und damit den betriebswirtschaftlichen Stellenwert des Personals betonen (das Personal als Kostenfaktor!), greift die strategische Gestaltung der Total Compensation von Mitarbeitern und Gesamtbelegschaft auf die zentralen Paradigmen der Leistungsmotivation und der Gerechtigkeit zurück.

Grundlagenwissen („50% Theorie“):

·       In dem Semester werden Sie wesentliche Ziele, Konzepte, Instrumente und Praktiken von „Compensation & Benefits“ als Vergütung der mitarbeiterseitig erbrachten Leistung kennenlernen.

·       Dabei liegt der Fokus auf dem Leistungsprinzip, das die zentrale Bezugsbasis der Gestaltung betrieblicher Entgeltsysteme darstellt und auf die faire Beurteilung und Messbarmachung der Mitarbeiterleistungen („Performance Management“) abstellt.

·       Daneben werden andere relevante Bezugspunkte thematisiert, die unter Gerechtigkeitsgesichtsaspekten regelmäßig zum Tragen kommen (Anforderungen, Markt, Qualifikation etc.).

·       Sie werden so mit dem Handwerkszeug der HR-Profis in der Personalabteilung vertraut, können sich also die theoretische Expertise auf diesem Gebiet aneignen.

Reflexionsfähigkeit & Handlungskompetenz („50% Praxis“):

·       Darüber hinaus liegt ein Schwerpunkt der Veranstaltung in der praktischen Umsetzung: Durch Diskussion, Übung und Anwendung entwickeln Sie die Fähigkeit, das neu erworbene Wissen kritisch zu beurteilen und dann in spezifischen Situationen einzusetzen.

·       Damit werden Sie über das erforderliche Rüstzeug zur erfolgreichen Bewältigung zentraler Aufgaben verfügen, die jeder Mitarbeiter im Personalmanagement/Personalabteilung beherrschen sollte.

·       So wird das Fachwissen vertieft und dessen konstruktive und lösungsorientierte Anwendung in praxisrelevanten Situationen trainiert.

Inhalte (Übersicht):

·       Leistung (Zielvereinbarung, Leistungsbeurteilung, Beurteilungsfehler, Mitarbeitergespräch, Feedback)

·       Vergütung (Entgeltfindung und -differenzierung, Entlohnungsformen, betriebliche Sozialleistungen, betriebliche Altersvorsorge, Entgeltgerechtigkeit, Führungskräfteentlohnung)

Methoden:

·       Vorlesung, seminaristischer Unterricht

·       Fallbeispiele, Studien

·       Übungen, Einzel-, Gruppenarbeiten

·       Präsentationen und Diskussionen

·       Gastvorträge (Praktiker) und/oder Exkursionen

·       Readings, Selbstlern-Online-Module (HBR Remote Learning)

Literatur:

·       Bartscher, Thomas/Stöckl, Juliane/Träger, Thomas, Personalmanagement. Grundlagen, Handlungsfelder, Praxis, München etc. (Pearson) 1. Aufl. 2012.

·       Dessler, Gary, Human Resource Management, Boston etc. (Pearson) 16. Aufl. 2019.

·       Holtbrügge, Dirk, Personalmanagement, Berlin (Springer Gabler) 8. Aufl. 2022.

·       Scholz, Christian (Hrsg.), Vahlens Großes Personallexikon, München (C.H. Beck/Vahlen) 2009.

·       Scholz, Christian/Scholz, Tobias M., Grundzüge des Personalmanagements, München (Vahlen) 3. Aufl. 2019.

·       Stein, Volker, Personalmanagement für Dummies, Weinheim (Wiley-VCH), 1. Aufl. 2013.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.